Het ministerie van OCW heeft onderzoek laten uitvoeren naar alternatieve invullingen van onderwijstijd.

Het blijkt dat er dat er verschillende manieren zijn waarop scholen dit invullen. Vaak worden vergelijkbare keuzes gemaakt. Schoolleiders hebben in totaal 749 voorbeelden gegeven van aanpassingen in hoe onderwijstijd wordt benut. In deze inventarisatie is niet beoordeeld of de voorbeelden voldoen aan de officiële eisen voor onderwijstijd. Het is belangrijk dat scholen die deze activiteiten als onderwijstijd willen plannen, zorgen dat ze aan de criteria voldoen.

De FvOv is blij met dit onderzoek, het is belangrijk dat scholen zo efficiënt mogelijk omgaan met de onderwijstijd, zeker in het kader van het lerarentekort. 

Klik hier voor het Inventarisatieonderzoek onderwijstijd voortgezet onderwijs